为了及时正确客观地评价我校教师的教学工作业绩，积极推行教学和教学方法改革，激励教师提高政治、业务素质，认真履行岗位职责，充分调动教师的工作积极性，规范教师的教育教学行为，提高教学质量，本次考核内容着重于平时课堂教学的动态考核。

一、教学工作质量考核原则

坚持公平、公正、公开的原则；坚持重实绩、讲实效的原则。

二、考核对象

学校在职任课教师均属考核对象。

三、考核内容

对教师平时课堂教学进行动态考核，着重于教学态度、课堂管理等。具体内容如下。

（1）上课接打手机，一次扣0.5课时。

（2）无教案上课，一次扣1课时。

（3）拒不接受合理的教学任务，一次扣1课时。

（4）逾期未报送课时授课计划，一次扣1课时。

（5）逾期未报送学分，一次扣1课时。

（6）报送的学分不合要求，一次扣0.3课时。

（7）教师上课迟到、早退10分钟以内一次扣0.3课时。

（8）教师上课迟到、早退超过10分钟，一次扣1课时。

（9）上课期间无故脱堂10分钟以内，一次扣0.5课时。

（10）上课期间无故脱堂10分钟以上，一次扣1课时。

（11）上课期间无故脱堂20分钟以上，一次扣2课时.

（12）上课前要求学生手机归入收纳袋并记录到教学日志（上课需要用手机除外）一次未完成扣0.5课时。

（13）未进行课堂管理，对学生违纪行为视而不见，一次扣0.8课时。

（14）体罚或变相体罚学生，一次扣1课时。

（15）未整队进入实训场所、多媒体教室、机房等，一次扣0.3课时。

（16）未经过教务处同意或调课后未到教务处填调课单，私自调课，一次扣1课时。在本班内教师间调课（不包括代课、看堂），每个考评度不超过三次不扣课时，超过三次的部分按条例执行。

（17）教研活动及教师集体活动：缺一次扣0.5课时。

（18）无故旷课一节，一次扣12课时。

（19）在超过规定的病事假节数后，再请事假0.5课时/2节，病假0.3课时/2节。

四、计算方法

以上所奖课时数和所扣课时数，按考评度计算。