为持续深化课堂教学改革，扎实推进教学关键要素改革，进一步提升教师教学设计与课堂实施能力，11月4日，学校在多媒体教室二开展2026/2027学年第一学期第二次校级公开课展示活动。活动以常态化教学展示为抓手，推动教师专业成长，助力课堂教学提质增效。

本次公开课涵盖思政、艺术、语文、数学、机械等课程，聚焦教学内容优化、教学方法创新与育人实效提升，推动专业课程与公共基础课程协同育人走深走实。专业课程坚持以职业能力培养为核心，深化岗课赛证融通，将岗位需求、行业标准、技能竞赛要求及职业技能等级证书标准有机融入教学过程，通过任务驱动、项目引领等方式，促进教学内容与职业岗位有效衔接。公共基础课程坚持服务专业发展，注重学科知识与专业学习相融合，统筹兼顾思维训练、语言表达、价值引领和审美素养培育，着力提升学生综合素质与职业发展能力。

       此次公开课展示活动是学校持续推进课堂教学改革的具体实践，也是深化教学交流、促进教师互学互鉴的重要举措。下一步，学校将继续以公开课展示为抓手，深化教学研究与教学反思，注重优秀教学案例的总结凝练与推广应用，推动展示交流成果向课堂教学实效转化，为学校高质量发展注入新动能。（撰稿：张舒  校对：董晨  审核：何中华）