为深入贯彻《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，打破传统思政课堂上理论教学的局限性，让思政教育真正“活”起来，增强思政教育的吸引力、感染力与实效性，4月16日、17日，思政教研组宋楠楠老师组织两个对口本科班级的学生前往蚌埠市博物馆、规划馆开展思政实践课活动。

活动开展过程中，同学们认真倾听讲解员的解说，熟悉蚌埠的历史发展脉络和城市发展的方向，积极思考文物背后的历史意义和城市规划背后的发展逻辑。博物馆里丰富的历史文物和资料让同学们直观感受到蚌埠悠久的历史与深厚的文化底蕴，仿佛穿越时空，与历史展开对话。在规划馆，通过现代化的展示手段，同学们清晰了解了蚌埠的城市规划布局与未来发展蓝图，深刻体会到城市发展的蓬勃动力。同学们相互交流讨论，积极提问，分享自己的见解与疑惑。

   活动结束后，同学们结合思政课所学理论知识，分析蚌埠的历史文化和城市发展规划对自身思想认知产生的影响，阐述收获与感悟，撰写实践报告。

       此次实践活动是思政教育与实践深度融合的有益尝试，旨在引导学生将思政理论知识与社会实际紧密相连，以实地参观学习的方式，拓宽学生视野，培养学生的历史思维、社会责任感以及对家乡和国家发展的关注与思考，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。未来，思政教研组将继续积极探索多元思政教育模式，助力学生全面成长。（撰稿：丁媛媛  校对：李冬梅  审核：邵龙）