2025年3月19日下午，在安徽省第一轻工业学校会议室中，一场聚焦职业教育质量提升的智慧交流在此上演。特邀安徽机电职业技术学院教务处处长张国政、继续教育学院院长徐园园莅临指导，与校领导、省课题组成员及本校各专业系部主任、围绕“以教学成果为导向的中职教师教学成果奖培育与申报策略”展开深度对话，共绘职教创新发展蓝图。

聚焦核心议题，共破申报难题

研讨交流以成果导向为主线，直击中职教师成果奖申报痛点。张国政处长结合机电学院获国家级教学成果奖的实战经验，系统阐释了“成果凝练方法”：从教学问题挖掘、创新实践验证到理论升华提炼，为与会教师提供了可操作的申报路径。徐园园院长则聚焦继续教育领域，分享了“产教融合案例库建设"等特色成果培育模式”，强调企业需求与教学创新同频共振的重要性。

校际思维碰撞，激发创新火花

针对基于职业院校与小微企业特质化耦合点产教融合实践研究省级课题，张国政处长就如何构建校企成果共享平台、校企合作思路等一系列产教融合议题展开热议，现场迸发出开发活页式成果培育手册“数字化教材”“构建‘四真’产教融合职业教育育人模式”等创新构想。

校际协同，共筑成果

交流会明确，学校将设立“教学成果培育专项”，邀请张国政、徐园园担任校外指导专家，定期开展申报材料“点对点”打磨。同时，依托省课题组平台，启动校际教学成果培育建设，推动资源共享、经验互鉴。

此次交流会既是成果培育的“启航会”，更是校际协同的“连心桥”。学校将以教学成果奖培育为引领，持续深化教育教学改革，为服务安徽省轻工产业高质量发展培育更多高素质技术技能人才！（撰稿：刘文学 校对：张忍东 审核：邵龙）